| » Accueil » Prépa HEC » Prépa. Economique et Commerciale » Nos résultats |
| |
| • Prépa. Economique et Commerciale |
| |
| » Classe préparatoire |
| » L'historique |
| » Nos résultats |
| » Les équivalences |
| |
|
|
| |
En septembre 1989 est créée au Cours Clapeyron la première classe préparatoire aux grandes écoles de commerce. A l'époque, la Prépa HEC se faisait théoriquement en un an mais seuls 20 % des étudiants réussissaient dès la première année. La plupart redoublaient. Voire triplaient.
Au printemps 1990, nous avons été agréablement surpris par les résultats :
50 % de nos étudiants avaient réussi à intégrer une des grandes écoles de commerce qu'ils visaient.
Notre stratégie éducative était donc efficace : de petits effectifs en classe et une équipe dynamique de professeurs qualifiés.
A partir de 1993, année après année, nos résultats progressaient encore jusqu'à atteindre 100 % .
En 1996, nous avons décidé de ne pas appliquer la réforme des Prépa HEC. Au lieu d'assurer le programme en deux ans, nous avons continué de préparer les étudiants en une année. Ils passent les concours et s'ils échouent, ils redoublent.
Cela explique les résultats depuis 1996.
Les résultats de nos étudiants aux concours des grandes écoles de commerce dont le diplôme de Master est visé par le Ministère : |
| |
|
1992
|
70%
|
|
|
1993
|
100%
|
|
|
1994
|
100%
|
|
|
1995
|
92%
|
|
|
1996
|
100%
|
|
|
depuis 1997
|
HEC 1 (1ère année)
|
28%
|
|
|
HEC2 (2ème année)
|
99%
|
|
|
2008 : comme chaque année, plusieurs de nos élèves de HEC1 ont intégré une Grande Ecole de Commerce dès leur première année. Par exemple, le CERAM, classé 15ème par le journal L’Etudiant parmi les 30 Grandes Ecoles de Commerce après Prépa.
Parmi nos étudiants de deuxième année, nous nous devons de FELICITER Stéphane Mur... En fin de deuxième année au Cours Clapeyron, il a réussi le concours de l’Ecole Normale Supérieure de Cachan.
|
» Ecoles de commerce et de gestion dont le diplôme est visé par le Ministère |
| |
› Demande de documentation
› Commentaires (2) - Poster un commentaire
|
| |
| Navigation |
|
|
