| COURS PRIVE CLAPEYRON |
| ~ Enseignement ES, L, S, STG, ST2S et Supérieur, avec soutien scolaire individualisé ~ |
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Tout le programme dés la première année :
la garantie de réussir les concours en deux ans. |
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| La réforme, dite L.M.D., de l'enseignement supérieur sépare clairement en deux voies les études de finances, commerce international, communication, marketing, … D'une part, les études Bac + 2, 3 ou 4, voire 5 (BTS, DUT, école de commerce post-bac) qui délivreront une Licence et formeront les futurs techniciens supérieurs ; D'autre part, les Classes Préparatoires Economiques et Commerciales (ex Prépa. HEC), suivies de trois années d'une Grande Ecole qui délivrera un Master. Ces étudiants possèderont un diplôme Bac + 5 (norme européenne), et seront le personnel d'encadrement des entreprises. Le Cours Clapeyron, établissement créé en 1975, a adopté une démarche originale et efficace : les Professeurs, s’appuyant sur leur expérience et des effectifs très réduits par classe, assurent, dès la première année, l’intégralité des programmes des concours. Ainsi, les étudiants acquièrent un niveau qui leur permet d’envisager la réussite à un concours en un an. Et en deux ans, tous ont la certitude d’intégrer une Grande Ecole dont le diplôme est visé par le Ministère. Nos résultats le prouvent : |
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| Grâce à ces résultats, le Cours Clapeyron a pu signer avec l'Université Paris-X une convention d'équivalence. En fin de deuxième année, nos étudiants peuvent s’inscrire en Licence de Sciences Economiques. Le Cours Clapeyron garantit ainsi une entrée réussie dans l'enseignement supérieur : soit dans une Grande Ecole de commerce, soit en second cycle. Durant les deux premières années, l'Etudiant(e) est accompagné(e) dans ses études. Pour y parvenir, l’équipe pédagogique travaille avec chaque Etudiant* dans un but précis : l’aider à réussir au mieux de ses capacités. * Les élèves en classe préparatoire économique et commerciale au Cours Clapeyron bénéficient du statut Etudiant et de la Sécurité Sociale Etudiante. |
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| Nos étudiants de Prépa. sont dans une ambiance de réussite | ||||||||||||
| Grâce à nos résultats, les étudiants sont en confiance et nous pouvons optimiser le potentiel de chaque élève en exploitant au mieux ses capacités personnelles. L’intérêt pédagogique des professeurs est l'admission de chaque étudiant. Leur enseignement s'en trouve facilité : l’étudiant de HEC1 est plus motivé ; en cas de réussite, il peut intégrer une Grande Ecole et gagner un an. Si, malgré un bon travail, il échoue, alors il accède en HEC2. Nos résultats passés lui garantissent la réussite, d'autant qu'il a déjà étudié les programmes lors de sa première année. Chaque jour, le Directeur analyse avec les enseignants les atouts et faiblesses de chaque étudiant. Isolé, un enseignant ne perçoit qu'une facette de ses élèves ; en équipe, nous étudions leurs problèmes et pouvons les aider. |
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| L'efficacité de petits effectifs | ||||||||||||
| Grâce aux petites classes, nous pouvons accompagner individuellement chaque étudiant. Leur participation, en cours, est constante, les Professeurs sollicitant les questions. La préparation aux Oraux des concours est permanente. Nous n’avons jamais eu d’échec à l’Oral. L'organisation rigoureuse de l'emploi du temps permet chaque semaine deux devoirs sur table d’entraînement. Un concours blanc a lieu chaque fin de trimestre. Cette structure aide l'étudiant à s'organiser dans son travail. L'équipe professorale, expérimentée, apporte les conseils de méthodologie, notamment en début de HEC1. |
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| Enseignants chevronnés, nous aimons notre travail : faire progresser les élèves. C'est assurément plus fatiguant que d’assurer un cours magistral, mais la satisfaction finale, lorsque nos élèves nous apprennent leur réussite, est inestimable.
Ce n'est pas un hasard si nos anciens étudiants ont plaisir à revenir, même plusieurs années plus tard. Notre enthousiasme, notre dynamisme les marquent. La convention d’équivalence signée avec l’Université Paris-X est la reconnaissance de notre travail : après le baccalauréat, il est nécessaire d’acquérir et d’approfondir de bonnes méthodes de travail. En fin de HEC2, ceux de nos étudiants qui le souhaitent peuvent s’inscrire en année de Licence universitaire. Les effectifs réduits et l’organisation rigoureuse de l’enseignement nous permettent d'apporter le soutien nécessaire et d'accompagner chaque étudiant jusqu'au succès. Soit dans une Grande Ecole de commerce, soit en Licence de Sciences économiques. Vers l’obtention d’un diplôme Bac + 5 visé par le Ministère. Lors de l'entretien avec le directeur, il sera davantage tenu compte de la motivation réelle du candidat que de ses résultats passés ; ses qualités personnelles, à l'oral, sont également une des conditions de la réussite et le dossier scolaire ne peut être suffisant. Sa capacité à s'intégrer dans notre esprit d'équipe doit nous permettre de le soutenir si ses efforts devaient se ralentir durant la préparation. Nous gagnons tous ensemble. |
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